叽里呱啦让孩子真心喜欢启蒙

导读:对于孩子启蒙,想必许多家长都操碎了心。一是怕选不好,二是怕选好了孩子又不愿意学。有宝妈反馈:我家孩子今年4岁了,在进入叽里呱啦学习前,我就有给孩子自行启蒙英语了近1年的时间...

  对于孩子启蒙,想必许多家长都操碎了心。一是怕选不好,二是怕选好了孩子又不愿意学。有宝妈反馈:我家孩子今年4岁了,在进入叽里呱啦学习前,我就有给孩子自行启蒙英语了近1年的时间。所以,在选择课程的时候,直接选择了K2级别的课。

  下面我来说说叽里呱啦的一些特点:我家孩子一开始接触叽里呱啦就喜欢上了。因为对刚接触线上启蒙课程的孩子来说,叽里呱啦的课件设计比较有吸引力,同时设置奖励机制很有新鲜感。在奖励机制上,我和孩子在“呱呱小屋”还养了一只AI动物呱呱,每天需要通过课程学习后的奖励金币,兑换道具与AI动物进行互动,所以在一定程度上刺激了孩子上课的动力。

  再来说说课程,叽里呱啦整体内容体系完整,根据年龄阶段的学习特点划分等级,从T1到K6,各级别难度不大,系统性和科学性都很强。叽里呱啦通过讲故事、做游戏的动画人物形式给孩子英语启蒙,孩子接受度高,很适合零基础的孩子英语启蒙,日常“磨耳朵”。课程设置每节课15分钟,是“AI 互动+卡通情景演练+趣味小游戏”的学习模式,时间不长,对于年龄低的孩子来说注意力就那么十来分钟,这样的课程设置很符合孩子的学习特点。

  并且叽里呱啦以孩子最喜欢的动画形式,帮助孩子方便理解,让孩子在玩耍中启蒙。在叽里呱啦的原创IP家族中,有小鹦鹉“呱呱”、姐姐“包子”、弟弟“馒头”等形象。这些原创动画IP相当于一个载体,承载的是启蒙的内容,而这些内容则是通过这些IP作为载体表现出来。

  叽里呱啦原创IP人物“馒头”

  比如这一则故事:馒头想要做一个礼物给妈妈,想画画然后把画剪下来给妈妈,包子和呱呱也帮着一起做。——可以通过一些方式去传达爱,而不仅仅是放在心里。

  如今,我家孩子已经在叽里呱啦学习一年了,最大的收获就是孩子积累了许多的词汇量,还学会了唱英语儿歌,整个人也变得自信起来,和小朋友们一起玩还经常时不时给小朋友们解释用英语怎么说,很多家长都夸我家孩子聪明,这都多亏了叽里呱啦!

  对此,叽里呱啦联合创始人许可欣表示:“在叽里呱啦,孩子至上。我们希望,每个孩子都能在爱里启蒙、长大。”

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